JLPT N5 – Reading Exercise 7

Furigana

学生がくせい: すみません。この本ほんをかりたいです。
としょかんの人ひと: この学校がっこうの学生がくせいですか。
学生がくせい: はい。
としょかんの人ひと: では、はじめにこのかみに名前なまえとじゅうしょと電話でんわばんごうを書かいてぐださい。
学生がくせい: はい。
としょかんの人ひと: 書かきましたか。
学生がくせい: はい。
としょかんの人ひと: これはじしょですね。としょかんの中なかでつかってぐださい。
学生がくせい: はい、わかりました。では、この7さつをかしてぐださい。
としょかんの人ひと: ああ、学生がくせいは4さつまでです。
学生がくせい: そうですか。では、この3さつはかりません。
としょかんの人ひと: わかりました。では、こちらの本ほんは2しゅうかん、ざっしは1しゅうかんでかえしてぐださい。きょうは15日にちですから、[_______]
学生がくせい: はい、わかりました。

Vocabulary (23)

Romaji

学生

gakusei

学生

すみません

sumimasen

对不起

本

hon

书

かりる

kariru

借

としょかん

toshokan

图书馆

人

hito

人

学校

gakkou

学校

名前

namae

名字

じゅうしょ

juusho

地址

電話

denwa

电话

ばんごう

bangou

号码

書く

kaku

写

じしょ

jisho

字典

中

naka

中

つかう

tsukau

使用

わかる

wakaru

明白

さつ

satsu

本

まで

made

直到

そうですか

sou desu ka

是吗

しゅうかん

shuukan

周

かえす

kaesu

归还

きょう

kyou

今天

日

nichi

日

Grammar tips

Romaji

动词ます形去ます + たい (N5)

この本をかりたいです。

名词 + ですか (N5)

この学校の学生ですか。

动词て形 + ください (N5)

このかみに名前とじゅうしょと電話ばんごうを書いてください。

动词ました形 + か (N5)

書きましたか。

名词 + ですね (N5)

これはじしょですね。

名词 + の中で (N5)

としょかんの中でつかってください。

名词 + まで (N5)

学生は4さつまでです。

名词 + は (N5)

この3さつはかりません。

名词 + は + 时间段 + で (N5)

こちらの本は2しゅうかん、ざっしは1しゅうかんでかえしてください。

から (N5)

きょうは15日ですから、[_______]

Try It Out!

Romaji

[_______] には何を入れますか。

1. 本は２９日、ざっしは２２日です。

2. 本は２２日、ざっしは２９日です。

3. 本もざっしも２９日です。

4. 本もざっしも２２日です。

问题 1: [_______] 处应该填入什么？ 1. 书是29号，杂志是22号。 2. 书是22号，杂志是29号。 3. 书和杂志都是29号。 4. 书和杂志都是22号。

この学生は何さつかりましたか。

1. ３さつ

2. ４さつ

3. ５さつ

4. ６さつ

问题 2: 这个学生借了几本书？ 1. 3本 2. 4本 3. 5本 4. 6本

この学生はとしょかんで何をしましたか。

1. 本に名前を書きました。

2. かみに本の名前を書きました。

3. じしょをかりました。

4. 本とざっしをかりました。

问题 3: 这个学生在图书馆做了什么？ 1. 在书上写了名字。 2. 在纸上写了书名。 3. 借了字典。 4. 借了书和杂志。

このとしょかんで学生ができることは何ですか。

1. ざっしを２しゅうかんかりること

2. 本を５さつかりること

3. 本やざっしを４さつまでかりること

4. 本とじしょを１しゅうかんかりること

问题 4: 在这个图书馆学生可以做什么？ 1. 借杂志2周。 2. 借5本书。 3. 借书和杂志最多4本。 4. 借书和字典1周。

Previous lesson

Next lesson

Related lessons