わが国の文章の書き手として、想像.想像するという言葉をもっともよく使ったのは、おそらく柳田国男であろう。民衆に伝えられる生活の慣習、用具などに残る手がかりをつうじて、なつかしい古層へとたどる民俗学の、わが国での開拓者として、柳田にはこの言葉がきわめてたいせつなものであった。
柳田は、それと空想.空想するという言葉とを区別しようとした。その文章の執筆の時期や、あつかう対象、また語りかける相手のちがいにつれて、柳田の行なった空想.空想すると、想像.想像するの区別には、いかにもはっきりしている際と、そうでない場合が
ある。しかし後の場合も、空想.空想することをしだいに正確にしてゆけば、想像.想像するにいたるという、段階的なつながりにおいて——あい接し、境界がぼやけていることはあるにしても、その上辺と下辺では、ちがいがはっきりしている、という仕方で——使
われている。
具体的な根拠のない、あるいはあってもあいまいなものにたって行なう古層への心の動きを、空想.空想するとし、よりはっきりした根拠にたつ、しっかりした心の働きを、想像.想像するとして、柳田は使いわけているのである。そこで時には、ややとか、あきも
かにとかいう限定辞をかぶせねばならぬのではあるが、空想.空想するには、人間の心の働きとして、マイナス.消極的評価のしるしがついており、想像.想像するは、プラス.積極的評価のしるしがついている。
(大江健三郎『新しい文学のために』による)
柳田が使う「空想丨空想する」と「想像.想像する」にはどのような関係があると筆者は考えているか。
1.
互いに似ている部分があるが、「空想.空想する」から「想像.想像する」に変わることはない。
2.
全く異なるものであり、「空想.空想する」と「想像.想像する」との境界ははっきりしている。
3.
両極も境もぼやけていて、「空想.空想する」と「想像、想像する」との境界ははっきりしない。
4.
両極は明確だが境はぼやけていて、「空想.空想する」から「想像.想像する」に変わることがある。
Tác giả nghĩ mối quan hệ giữa 'không tưởng' và 'tưởng tượng' mà Yanagita sử dụng là gì?
1. Có phần giống nhau nhưng không chuyển từ 'không tưởng' sang 'tưởng tượng'.
2. Hoàn toàn khác nhau và ranh giới giữa 'không tưởng' và 'tưởng tượng' là rõ ràng.
3. Cả hai cực và ranh giới đều mờ nhạt và ranh giới giữa 'không tưởng' và 'tưởng tượng' không rõ ràng.
4. Cả hai cực đều rõ ràng nhưng ranh giới mờ nhạt và có thể chuyển từ 'không tưởng' sang 'tưởng tượng'.
柳田が「空想.空想する」という言葉を使うのはどのようなときだと筆者は考えているか。
1.
はっきりしないものをもとに古い時代を考えるとき
2.
はっきりしたものを根拠に古い時代をたどるとき
3.
現代に残されている手がかりから過去をたどるとき
4.
過去の出来事を手がかりに現代を考えるとき
Tác giả nghĩ Yanagita sử dụng từ 'không tưởng' trong trường hợp nào?
1. Khi suy nghĩ về thời đại cũ dựa trên những điều không rõ ràng.
2. Khi lần theo thời đại cũ dựa trên những điều rõ ràng.
3. Khi lần theo quá khứ từ các manh mối còn lại trong hiện đại.
4. Khi suy nghĩ về hiện đại dựa trên các sự kiện quá khứ.
柳田が「想像.想像する」という言葉を使うのはどのようなときだと筆者は考えているか。
1.
古い時代の民衆の心を伝えるとき
2.
人間の心の働きを積極的に評価するとき
3.
あいまいなイメージをはっきりさせるとき
4.
明確な根拠にもとづく心の働きを表すとき
Tác giả nghĩ Yanagita sử dụng từ 'tưởng tượng' trong trường hợp nào?
1. Khi truyền tải tâm trí của dân chúng thời đại cũ.
2. Khi đánh giá tích cực hoạt động của tâm trí con người.
3. Khi làm rõ hình ảnh mơ hồ.
4. Khi biểu thị hoạt động tâm trí dựa trên căn cứ rõ ràng.